神经损伤与功能重建

2022, v.17(07) 391-395

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认知训练对认知障碍患者脑网络拓扑属性影响的研究进展

郭晋瑜;赵娅蓉;闵国文;许斐;李阳;

摘要(Abstract):

认知障碍疾病是一种以获得性认知功能损害为核心,并导致患者日常生活、工作、学习和社会交往能力减退,伴或不伴行为改变的综合征。目前临床尚无有效药物治愈该疾病,有研究发现人脑具有一定的神经可塑性和功能网络间的代偿,因此通过认知训练等非药物干预手段可以改善患者的认知功能,提高其日常生活能力和生活质量。随着医学影像和神经生理学技术的发展,无创获取大脑的结构和功能信息并基于复杂网络理论构建脑网络成为可能。基于图论的研究表明,认知障碍患者的脑网络在大尺度上具有小世界属性,但其拓扑属性遭到不同程度的破坏,且轻度认知障碍患者的网络属性介于痴呆患者和正常对照组之间,而通过干预后其拓扑属性会有所改善。本文回顾了认知训练可能的神经机制和基于复杂网络的认知障碍疾病患者脑结构功能连接的最新研究,提出可以通过脑网络研究进一步阐释认知训练的神经生理机制,以期为该疾病的早期干预和疗效评价及调整个性化治疗方案提供新的思路。

关键词(KeyWords): 认知障碍疾病;认知训练;脑功能网络;脑结构网络;拓扑属性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 郭晋瑜;赵娅蓉;闵国文;许斐;李阳;

DOI: 10.16780/j.cnki.sjssgncj.20201021

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